05年10月自考“应用心理学”串讲资料(二)

　　11.为什么容易产生监狱暴力？从心理学角度如何避免这种暴力现象的发生？

　　答：（1）环境原因：失去自由，离开了亲人和朋友，社会对他们另眼相乍，监狱里比较拥挤，缺乏个人隐私，可能面临精神和肉体上的折磨，监狱里的规矩多，一切都服从命令，这可能导致挫折感、无助感受。

　　（2）个人原因：不同犯人的生活经历不同，个性特点不同，他们对监狱生活的接受性和准备性有很大差异。如果他们不能面对严酷的现实，不愿与人交往，对未来丧失信心，他们很可能抗拒改造和管理，对其他犯人抱有敌意等。

　　监狱管理中采用了一些心理学原理来减少和应付暴力现象：

　　（1）严格的奖惩标准：以规章制度方式明确规定，严厉禁止各种暴力行为和帮派活动

　　（2）个别心理：为感受苦恼和挫折的犯人提供有效的心理和指导。

　　（3）心理宣泄室：供犯人无所忌讳地发泄各种愤怒和不满

　　（4）举办团体活动：通过团体活动，加强改善犯人、犯人团体间的关系

　　（5）借助于社会的影响：通过亲朋好友探监等，帮助他们树立信心，正确性对待和适应眼前的监狱生活。

　　12.假释有什么利与弊？

　　答：指允许犯人在监狱服刑一定比例的时间后离开监狱，在遵守某些前提条件的情况下回到社会居住。

　　利：（1）给犯人以希望和机会。

　　（2）有利于犯人重新过渡到正常的社会

　　（3）有助于监狱管理

　　（5）有利于社会整体利益。

　　弊：（1）假释的决策过程可能很模糊、不公正

　　（2）假释做法可能破坏法律的严肃性。

　　（3）假释做法可能破坏法律的严肃性。

　　（4）假释管理跟不上。

　　其他：

　　1.司法过程三大环节：警察侦察线察并根据线索拘捕嫌疑人员、嫌疑人员由法庭负责审判、把宣判别为有罪的犯人交给监狱或其他惩治机构。（填选）

　　2.执法过程的主体要素：警察、法庭（包括法官、律师、证人、陪审团）、监狱。

　　3.警察工作的突出特点：高度应激性

　　第六章体育运动心理学*

　　名词：

　　1.外在动机：通过给予表扬、奖品、奖金、荣誉等，依然可以影响那些成功欲望不高、高度害怕失败的人投身于体育竞赛之中。这们把这种由外在因素激发的行为倾向称为外在动机。

　　2.自我效能：（187）指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力。它在很大程度上指人体自己对自我有关能力的感觉。

　　3.参与示范：指为了不让人体验到失败，先让个体观察别人示范一项任务，然后再在其他人的协助下成功地完成该任务。

　　4.好应激：（194）同积极情感联系在一起的应激

　　5.差应激：同消极情感联系在一起的应激

　　6.状态焦虑：指因为特定情境引起的暂的不安状态。

　　7.特质焦虑：指一种一般性的人格特点或物质，它表现为一种多少比较持续的担心和不安。8.唤醒调整（干预）：（201）指用各种策略去改变现有的唤醒或焦虑水平，有时我们也用应激管理来指同样的事情。唤醒调整或干预策略总的可分为两大类：放松（降低唤醒水平）、鼓励加油（提高唤醒水平）。