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第五章 学校心理测量与诊断技术 1、如何选择心里测量量表： 1）版权条件 2）效度 3）信度 4）客观性 5）实用性 6）计分的容易性 7）经济性 2、进入心理测量的技术： （一）测量方法为使学生感到...
第六章 学习心理辅导和教育咨询 1、学习心理辅导的内涵发展阶段： 第一阶段，是在30年代前。 第二阶段是第二次世界大战结束后。 第三阶段是80年代以后。 2、学习心理辅导的主要内容 一，是帮助学生了解...
第七章 学校适应的心理咨询 1、学校压力症： 儿童、青少年在日常的学校教育生活中受到一种威胁性刺激，想从这种环境中摆脱出来而感到的不快感、恐惧感以及出汗与心跳数增加等一系列生理反应状况叫学校压力症。 ...
第八章 学校精神卫生与心理临床 1、情绪障碍的概念和类型： 情绪障碍自我身体以及心理存在方面受到威胁，而急剧地引起心理、身体方面的动荡、混乱的状态，其主要表现为愤怒、恐惧、喜悦、爱情、悲伤、厌恶等情绪...
第九章 大学生的心理健康和咨询 1、青春期危机的概念： 从心理学上看，在整个精神发展过程中，是一个阶段发展为了另一个新的精神阶段过渡的中间期。在这个过渡的中间期里，旧有的精神体系缺乏其解决问 题的有效...
第十章 家庭心理咨询 1、家庭心理咨询的原则和形式： 中立性原则；客观性原则。 形式： 1）个人心理面接；2）并行心理面接；3）协同心理面接； 2、亲子关系的概念和特点：07年简答 亲子关系是指父母与...
财务管理学
马原概论
思修
中国近现代史纲要
英语（二）
内科护理学
