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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是( C )。
· A 忧劳与逸豫
· B 盛与衰
· C 天命与人事
· D 满与谦
【答案】C
【解析】这篇文章的中心论点:国家盛衰、兴亡的关键在人事。文章第一句"盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉"。
2.《容忍与自由》所体现的基本社会理念是( B )。
· A 一分为二
· B 和而不同
· C 言论自由
· D 党同伐异
【答案】B
【解析】大家在深刻理解文章内容之后我们应该知道关于"容忍"这儿理念、态度中还渗透着一种精神,就是"和而不同"。"容忍"不是谁说什么就赞成,从而放弃自己的观点,而是我深信我是对的,但允许不同意见的存在,应该是一种宽容,也就是和而不同。
3.从《我的世界观》看,爱因斯坦的政治理念是( A )。
· A 崇尚民主,反对专制
· B 人是为别人而生存的
· C 全神贯注,献身科学
· D 不承认万能上帝存在
【答案】A
【解析】文章第二部分主要阐述他的政治理想:民主主义。即"崇尚民主,反对专制",具体体现在他对"很快就会腐化堕落"的专制制度的极度反感和对战争的深恶痛绝。
4.《垓下之围》中项羽"羞见江东父老"的直接原因是( B )。
· A "天之亡我,我何渡为"
· B "八千人渡江而西,今无一人还"
· C "时不利兮骓不逝"
· D "背关怀楚,放逐义帝而自立"
【答案】B
【解析】考核对课文的理解,理解课文第三段的含义。
5.《张中丞传后叙》:"愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语"。"指以相语"的是( B )。
· A 于嵩读《汉书》事
· B 南霁云抽矢射佛塔事
· C 张巡慷慨就戮事
· D 南霁云拔刀断指事
【答案】B
【解析】考核对课文的理解,文章第五段联系上下文理解。
6.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是( A )。
· A "顺民之天"以治国
· B 反对辍飧饔以劳吏
· C 种树要"顺木之天"
· D 十年树木,百年树人
【答案】A
【解析】文章第四自然段用种树要"顺木之天以致其性"类比治民要"顺民之天以致民之性"也就是治国要顺民意。这也是本文的主旨。
7.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是( B )。
· A 句句骈偶
· B 主客对话
· C 借景抒情
· D 通篇押韵
【答案】B
【解析】"赋"这种题材的传统表现手法:1、主客对话,抑客伸主。2、主客对话并不是两个人的对话,而是作者思想中两个不同的侧面的思想斗争。
8.《先妣事略》的主要人物描写方法是( B )。
· A 肖像描写
· B 细节描写
· C 语言描写
· D 心理描写
【答案】B
【解析】文章写了母亲的许多细节,通过这些细节描写,写出了勤劳、善良、俭朴、严以教子的母亲形象。
9.下列《西湖七月半》文句中具有讽刺意味的是( B )。
· A 名妓闲僧,浅斟低唱
· B 巳出酉归,避月如仇
· C 匿影树下者
· D 或逃嚣里湖
【答案】B
【解析】"巳出酉归,避月如仇"就是说杭州人游湖,早上九十点钟出来,下午五六点钟回去,就像对待仇人一样对待月亮,看这时间就知道,他们并不赏月,缺乏赏月的雅兴。
10.下列文章中,多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是( A )。
· A 《爱尔克的灯光》
· B 《秋夜》
· C 《都江堰》
· D 《香市》
【答案】A
【解析】《爱尔克的灯光》这篇文章写了作者见到故居时的复杂心情和联翩思绪,而且作者多次使用插叙。
11.下列词语中,在《纪念傅雷》一文中两次出现,并在场景描写中发挥独特效用的是( A )。
· A 鸦雀无声
· B 望子成龙
· C 干柴烈火
· D 同归于尽
【答案】A
【解析】考核对课文的理解。
12.下列《蚂蚁大战》的语句中,兼用了比喻与比拟手法的是( D )。
· A 森林并非总是一片歌舞升平的和平景象
· B 木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士
· C 但是人类之战都从未如此奋不顾身
· D 在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁
【答案】D
【解析】比喻:打比方,把某一事物比作另一事物。比拟:就是借助丰富的想象,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写,就是比拟。比拟分为拟人和拟物。
13.我国文学史上第一位田园诗人是( B )。
· A 屈原
· B 陶渊明
· C 王维
· D 白居易
【答案】B
【解析】王维是盛唐山水田园诗派的代表人物,白居易最具代表性的诗作是闲适诗和讽谕诗,屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,他创立了"楚辞"。
14.《早雁》中,用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是( B )。
· A 金河弦开,大雁惊飞
· B 仙掌月明,长门灯暗
· C 胡骑纷纷,春风难逐
· D 潇湘人少,水多菰米
【答案】B
【解析】颔联是写失群的孤雁飞长安,经过皇宫时的凄凉的情景,对偶,还隐寓着微婉的讽慨,它让人感到,居住在深宫中的皇帝,不但无力,而且也无意拯救流离失所的边地人民。月明灯暗,影孤啼哀,整个境界,正透出一种无言的冷漠。
15.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是( C )。
· A 自然天成
· B 因情造景
· C 融情入景
· D 移情于景
【答案】C
【解析】由于江天慢慢,风雨潇潇,就洗出了清秋的景色,第二句写季节之变给人的感受和落日时的景色,紧接着写了花、叶都凋零,美好的事物渐渐的衰残了,仍然在写景,最后只有长江水默默地向东流去,通过对上片的分析我们可以看出是融情入景。
16.《鹧鸪天》(重过阊门万事非)中,体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是( C )。
· A 同来何事不同归
· B 头白鸳鸯失伴飞
· C 旧栖新垅两依依
· D 谁复挑灯夜补衣
【答案】C
【解析】体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是"原上草,露初唏,旧栖新垅两依依"。是借物抒情,写自己对妻子的怀念,虽然人死,不同在一起了,旧栖、新垅、但依依之情仍然存在。
17.下列诗作中,最具音乐美的是( B )。
· A 《一句话》
· B 《雨巷》
· C 《我愿是一条急流》
· D 《祖国啊,我亲爱的祖国》
【答案】B
【解析】《雨巷》全诗共七节。第一节和最后一节除"逢着"改为"飘过"之外,其他语句完全一样。这样起结复见,首尾呼应,同一主调在诗中重复出现,加强了全诗的音乐感,也加重了诗人彷徨和幻灭心境的表现力。
18.《我愿是一条急流》中,"同暴风雨作战"、"饱受风雨的打击"、"即使被轻易毁灭"等诗句体现了"我"的( D )。
· A 处境艰难
· B 命运坎坷
· C 生命顽强
· D 献身精神
【答案】D
【解析】《我愿是一条急流》是一首爱情诗,但还渗透着诗人对爱情和事业的献身精神,比如:"穿过崎岖的道路""同暴风雨作战""即使被轻易毁灭""饱受风雨的打击,留下创伤"等等这些诗句体现了作者的献身精神。
19.下列《婴宁》的人物中,导演一幕幕喜剧的是( A )。
· A 鬼母
· B 狐母
· C 婴宁
· D 王子服
【答案】A
【解析】小说表层是叙事,是王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过,但小说的实情是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程。表面上的种种巧合,实际上是鬼母为完成托养义务的有意安排,鬼母无所不能,则是她导演这一幕幕喜剧的真正机杼。
20.人们以"含泪的微笑"评价《麦琪的礼物》的独特风格,此"含泪的微笑"的意思是( B )。
· A 悲剧中浸染着喜剧色彩
· B 喜剧中浸染着悲剧色彩
· C 生活艰难,精神乐观
· D 情感真挚,喜极而泣
【答案】B
【解析】这篇小说写了一个喜剧故事,可其中又浸染着悲剧色彩,体现了作者"含泪的微笑"的独特风格。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
21.下列《秋水》中的论据,通过对比法来证明人的认识有限的有( )。
· A 井蛙不可以语于海者,拘于虚也
· B 吾在天地之间,犹小石小木之在大山也
· C 号物之数谓之万,人处一焉
· D 五帝之所连,三王之所争
· E 伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博
【答案】ABC
【解析】A、B、C选项是通过对比法来证明人的认识有限的。 D、E选项是通过例证法来证明人的认识是有限的。
22.按《香市》的描述,当农村还是"桃源"的时候,香市对于农民的意义有( )。
· A 烧香拜佛求平安
· B 农村的"狂欢节"
· C 借拜佛游赏春光
· D 预酬蚕节的劳作
· E 祈求桑蚕好收成
【答案】BCD
【解析】考核课文内容。
23.下列《哭小弟》语句中属于侧面描写的有( )。
· A 从我有比较完整的记忆起,生活里便有我的弟弟
· B 小弟如果需要把全身的血都换过,他的同志们也会给他
· C 我曾经非常希望小弟调回北京,分我侍奉老父的重担
· D 多年来,家里有什么事,大家都会这样说;"等小弟回来","问小弟"
· E 区一级的说是胃下垂,县一级的说是肾游走
【答案】ABCD
【解析】侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。通过侧面描写更突出的表达出了对小弟早逝的深沉悲痛。
24. 《一句话》中,火山爆发的寓意是民众革命,这种表现方法可以称为( )。
· A 隐喻
· B 对比
· C 比拟
· D 衬托
· E 象征
【答案】AE
【解析】隐喻就是把所要表达的意思隐含在描述对象之中。一句话隐喻火种,火隐喻民众革命,"有一句话能点的着火"这句话暗示民众的不满,民众的反抗情绪。火山象征巨大力量的民众。霹雳象征民众革命的力量,表达诗人对民众和民众革命的坚定信心等等。
25. 下列关于《宝黛吵架》一文的描述,正确的有( )。
· A 《宝黛吵架》选自长篇章回小说《石头记》
· B 作者是清代伟大的现实主义作家
· C 吵架起因是"金玉相对"说
· D 宝黛吵架是假意试探
· E 文中主要运用心理描写方法
【答案】ABCDE
【解析】考核文学常识、语文知识和对课文的理解。
三、词汇解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26. 少仲尼之闻而轻伯夷之义。轻:
【答案】轻:轻视、小看
【解析】这句话是"且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者"选自庄周《秋水》(节选)。意思是而且我还曾听说过有人认为孔丘懂得的东西太少,伯夷的义行不值得看重的话语。也就是说小看孔子的常识,轻视伯夷的义行。
27. 方其系燕父子以组。以组:
【答案】以组:用绳索
【解析】这句话"方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!"出自《五代史伶官传序》。句意是说当他用绳子绑住燕王父子,用小木匣装着梁国君臣的头,走进祖庙,把箭交还到晋王的灵座前,告诉他生前报仇的志向已经完成,他那神情气概,是多么威风!
28. 而顺逆两境又常相间以迭乘。迭乘:
【答案】迭乘:交替地呈现
【解析】这句话"盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。"出自梁启超的《论毅力》。意思是一个人的人生历程,逆境占十分之六七,顺境占十分之三四,顺境和逆境互相穿插,而交替地呈现。人生不可能永远的顺境,永远的逆境,按作者观点来看,逆境居多。
29. 孟尝君不说,曰:"诺,先生休矣。"。说:
【答案】说:通"悦",高兴
【解析】这句话"孟尝君不说,曰:'诺,先生休矣。'"出自《战国策》《冯谖客孟尝君》。当冯谖收完了债,回到了齐国,孟尝君问他,买些什么回来了?冯谖说买了义,孟尝君又问他买义是怎么回事啊?冯谖说,我已假托您的命令,把债赏赐给了乡民,然后把债券都烧了,乡民们都喊万岁,这就是我给你买的义啊。孟尝君听了冯谖的话,不高兴说:"行了,先生,算了吧"。
30. 以千百就尽之卒,战百万日滋之师。日滋:
【答案】日滋:日益增多
【解析】这句话"守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!"出自韩愈《张中丞转后叙》。这句话理解为:守住孤城,捍卫天下,仅凭千百个濒临灭亡的士兵,来对付近百万日益增多的敌军,保护着江淮地区,挡住了叛军的攻势,天下能够不亡,这是谁的功劳啊!
31. 隆然伏行。伏行:
【答案】伏行:俯下身体走路
【解析】这句话"郭橐驼,不知始何名,病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之'驼'"。出自柳宗元《种树郭橐驼传》。这是一篇带有寓言性质的人物传记,这句话的意思为:郭橐驼,不知道他开始叫什么,有很严重的残疾就是驼背,脊背高起,俯下身体走路,好像骆驼的样子,所以乡里人称呼他"橐驼"。
32. 举酒属客。属:
【答案】属:倾注,引申为劝酒
【解析】这句话"清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。"出自苏轼《前赤壁赋》。意思为清风阵阵吹来,水面波澜不起。举起酒杯劝客人喝酒,吟诵(赞美)明月的诗句,吟唱婉转优美的乐曲。
33. 追惟一二。追惟:
【答案】追惟:追思
【解析】这句话"中夜与其妇泣,追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣。"出自归有光《先妣事略》。意思是夜半想念他的母亲,就和妻子说然后流着眼泪,回想她生前的事也就一二(因为当时作者尚年幼),仿佛像是昨天发生的一样,其余的什么,都记不起来了。
34. 轿夫叫船上人,怖以关门。怖:
【答案】怖:吓唬
【解析】这句话"轿夫叫船上人,怖以关门,灯笼火把如列星,一一族拥而去。"出自张岱《西湖七月半》。意思为等在岸上的轿夫开始喊船上的人,用要关闭城门来吓唬游人,让游船赏月的人赶快回来,再不回来就要关城门了。"怖以关门"就是"以关门怖",用关城门来吓唬催促游客。
35. 我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气。砭肤:
【答案】砭肤:刺痛皮肤
【解析】这句话选自余秋雨的《都江堰》。砭肤冷气是指刺痛皮肤的冷气。
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36. 阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题:照我们的意见,完善的人格,"一以贯之"的"吾道",统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想。
A.这里倡导什么样的社会理念?
B.文中主要运用了哪种论证方法?
C.这里主要运用了怎样的联想方式?
【答案】
A:和而不同的社会理念
B:类比的论证方法
C:运用了相似性联想
37. 阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题: 我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了。她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着。
A.作者对"小粉红花"的描写使用了哪些手法?
B.小粉红花"梦见春的到来"的含义是什么?
C.这段文字表现了作者怎样的感情?
【答案】
A:使用了拟人手法和象征的手法
B:含义是这些年轻的战士,他们有理想对未来还有希望
C:这段文字表达了作者对弱者的同情,饱受恶势力的摧残,仍然对未来怀有希望
38. 阅读《长恨歌》中的一段,回答问题:蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
A.诗中"圣主"、"玉颜"分别指谁?
B.这里表现了什么感情?
C."东望都门信马归"采用了怎样的抒情方法?
【答案】
A:圣主指的是唐明皇,玉颜指的是杨贵妃
B:表现了在马嵬坡之后,唐明皇对杨贵妃朝朝暮暮的思念
C:借举止抒情
39. 阅读下面一段诗,回答问题:那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦。
A.这段诗出自哪篇作品?作者是谁?
B.这里采用了何种情景交融方式?
C."彩虹似的梦"的象征意义是什么?
【答案】
A:《再别康桥》,作者是徐志摩
B:移情于景
C:象征着诗人的美好理想
40. 阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但是,穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着。
A.文中"大喜的日子"指的是什么日子?
B.金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙?这反映了金鲤鱼怎样的思想观念?
C.这里主要运用了哪种人物描写手法?
【答案】
A:振丰结婚的日子
B:因为百裥裙是一种身份和地位的象征,金鲤鱼一直想争这个名分。反映了对于封建等级制度的认同。
C:心理描写的方法
五、作文题(本大题共1小题,30分)
41. 以《友谊》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
【解析】议论文、记叙文都可以。但要写的有新意,可以打动别人,可以给人耳目一新,眼前一亮的感觉。写之前要简单列一个提纲,整理好思路,再下笔写。要突出重点,思路清晰。